Telaah Kurikulum” adalah buku yang menyajikan analisis komprehensif mengenai berbagai aspek kurikulum pendidikan. Ditulis untuk pendidik, pengembang kurikulum, dan mahasiswa pendidikan, buku ini mengeksplorasi teori, desain, implementasi, dan evaluasi kurikulum dalam konteks pendidikan modern.
Buku ini dimulai dengan pembahasan tentang dasar-dasar teori kurikulum, termasuk definisi, tujuan, dan berbagai model kurikulum yang ada. Penulis juga menguraikan sejarah perkembangan kurikulum dan bagaimana perubahan sosial, budaya, dan teknologi mempengaruhi desain kurikulum. Dengan menggunakan pendekatan teoritis dan praktis, buku ini membantu pembaca memahami konsep-konsep penting dalam pengembangan kurikulum yang efektif dan relevan.
Selanjutnya, buku ini mengkaji proses implementasi dan evaluasi kurikulum, memberikan strategi praktis untuk mengatasi tantangan yang muncul dalam pelaksanaannya. Pembaca akan menemukan berbagai studi kasus dan contoh nyata yang menggambarkan bagaimana teori kurikulum diterapkan dalam situasi nyata. “Telaah Kurikulum” juga membahas peran guru, siswa, dan stakeholder lain dalam proses pengembangan dan penilaian kurikulum, serta memberikan wawasan tentang tren dan inovasi terbaru dalam pendidikan. Buku ini merupakan panduan esensial bagi siapa saja yang terlibat dalam dunia pendidikan dan berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.