Pendidikan Agama Islam kini menuntut cara belajar yang melibatkan siswa secara aktif, memberi ruang interaksi, dan menumbuhkan keterampilan berpikir kritis. Strategi pembelajaran kolaboratif menawarkan hal itu dengan menempatkan siswa sebagai subjek yang membangun pengetahuan bersama dan menghubungkan nilai agama dengan kehidupan nyata.
Strategi Pembelajaran Kolaboratif: Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Prestasi Akademik dalam Pendidikan Agama Islam
BUKU NON FIKSI
Strategi Pembelajaran Kolaboratif: Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Prestasi Akademik dalam Pendidikan Agama Islam
Rp72.000,00
Judul: Strategi Pembelajaran Kolaboratif: Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Prestasi Akademik dalam Pendidikan Agama Islam
Penulis:
Dede Fatimah, M.Pd.
Prof. Dr. Sahya Anggara, M.Si.
Dr. Maspuroh, S.Ag., M.Pd.
ISBN:
Harga: 72.000
Ukuran Buku: 15,5 cm x 23 cm
Jumlah Halaman: 128
Jenis Buku: Non Fiksi






Reviews
There are no reviews yet.