Buku ini merupakan sebuah penyelidikan mendalam tentang peran penting Pendidikan Agama Kristen (PAK) dalam pembentukan karakter dan spiritualitas generasi muda di Indonesia. Melalui penguraian hakikat PAK sebagai usaha terencana dalam mengembangkan pemahaman akan kasih Tuhan dalam kehidupan sehari-hari, pembaca dlundang untuk menjelajahi bagaimana pemahaman panggilan pelayanan memengaruhi kinerja guru PAK.Dengan menggunakan pendekatan teologis dan kajian lapangan, buku ini mengungkapkan kesenjangan antara harapan dan kenyataan dalam praktik pendidikan PAK.
Meskipun PAK diamanatkan untuk menjadi medium menyampaikan kabar baik dan membentuk karakter siswa, namun dalam kenyataannya masih terdapat banyak tantangan, terutama terkait pemahaman tugas panggilan guru PAK.Buku ini menyoroti berbagai aspek yang memengaruhi kinerja guru PAK, mulai dari latar belakang pendidikan, motivasi, hingga pengaruh Lingkungan kerja.
Dengan menggali lebih dalam konsep pemahaman panggilan pelayanan, penulis berharap dapat memberikan pandangan yang komprehensif untuk memperbaiki kualitas pendidikan PAK di Surabaya. Dengan kehadiran buku Ini, diharapkan para pembaca, khususnya para praktisi pendidikan dan pengambil kebijakan, dapat memperoleh wawasan yang lebih dalam mengenal tantangan dan peluang dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama Kristen di lingkungan pendidikan formal. Buku ini mengundang pembaca untuk bergabung dalam perjalanan Intelektual yang mendalam dan memberikan kontribusi positif bagi masa depan pendidikan.