Di era digital, multimedia menjadi bagian penting dalam pembelajaran, membantu meningkatkan keterlibatan, pemahaman, dan efektivitas belajar. Namun, seberapa efektifkah penggunaan multimedia dalam pendidikan? Bagaimana cara mengevaluasi keberhasilannya?
Buku EVALUASI PEMBELAJARAN MULTIMEDIA ini membahas prinsip, metode, dan alat evaluasi yang dapat digunakan untuk menilai efektivitas pembelajaran berbasis multimedia. Mulai dari teori evaluasi pendidikan, teknik pengukuran, hingga studi kasus nyata, buku ini memberikan panduan komprehensif bagi pendidik, peneliti, dan pengembang media pembelajaran.
Dengan pendekatan praktis dan berbasis riset, buku ini juga membahas tantangan serta strategi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui multimedia. Cocok bagi akademisi, guru, dosen, dan pengembang teknologi pendidikan yang ingin memastikan bahwa media pembelajaran yang digunakan benar-benar memberikan dampak positif bagi peserta didik.